Esta inflação sistémica de títulos está longe de ser uma etiqueta inofensiva; ela funciona como um mecanismo perigoso de desinformação social. Numa sociedade que ainda trabalha arduamente para colmatar lacunas educativas, o cidadão comum ouve jornalistas e decisores políticos a utilizar o termo "Doutor" e aceita-o ingenuamente pelo seu valor nominal. Assume-se que o indivíduo atingiu o nível mais elevado da investigação científica global ou da prática médica. Sistemas e figuras sem escrúpulos exploram esta confiança inocente. Ao esconderem-se atrás de um escudo de autoridade suprema construído pelos seus próprios pares, a classe dominante cria uma hierarquia artificial capaz de silenciar vozes críticas e de exigir uma obediência cega aos menos favorecidos, aos mal informados e aos analfabetos.
Por Tony Almeida*
Nos debates televisivos, nas salas de audiência e nas cerimónias de Estado em Cabo Verde, uma forma subtil de desinformação é validada silenciosamente todos os dias. Não se parece com propaganda maliciosa. Pelo contrário, soa como mera etiqueta de cortesia. Quando um presidente, um primeiro-ministro, um membro do gabinete ou um jurista toma a palavra, os seus pares, conselheiros e comentadores de comunicação social rotineiramente introduzem-nos e tratam-nos sob o manto genérico de "Doutor" ou "Dr.". A realidade por trás desses prefixos é bem conhecida nos círculos profissionais, mas permanece totalmente obscurecida para o público em geral. A vasta maioria destas figuras de alto escalão possui apenas uma licenciatura, que é um diploma universitário básico de quatro anos, e não um doutoramento académico formal ou um diploma em medicina humana. A questão aqui não é que estes líderes se cheguem à frente para exigir agressivamente o título para si próprios. O verdadeiro problema reside num reflexo cultural profundamente enraizado: um grupo de pares institucionais que confere automaticamente aos seus próprios membros um prestígio académico que não foi conquistado.
Esta pressão social é tão intensa que cria uma armadilha psicológica até para os profissionais mais honestos. Mesmo quando um governante ou funcionário bem-intencionado prefere a precisão e deseja recusar a honra indevida, o sistema torna a correção quase impossível. Rejeitar publicamente o título de "Doutor" é frequentemente interpretado pelos pares como uma quebra de protocolo institucional, uma diminuição do prestígio do departamento ou uma exposição desconfortável da ilusão colectiva. Consequentemente, os indivíduos são forçados a aceitar silenciosamente o exagero, revelando como a própria cultura local suprime a honestidade para proteger a vaidade do grupo. Quando um indivíduo tenta corrigir o interlocutor, o sistema circundante anula ou rejeita automaticamente a correção, forçando-o a regressar ao molde social prescrito.
O aspeto mais alarmante deste fenómeno é a absoluta inércia estrutural que o rodeia, pois nada está a ser feito para o travar. Ao permitir que esta validação mútua e circular continue sem controlo, as nossas instituições governamentais, mediáticas e académicas estão ativamente a deflacionar o valor e o padrão do verdadeiro ensino superior. Esta prática, historicamente herdada das tradições coloniais portuguesas, numa época em que o ensino superior era um luxo raro, já sobreviveu ao seu propósito histórico. Hoje, Cabo Verde orgulha-se de ter as suas próprias universidades em crescimento. Uma licenciatura é um marco honroso e necessário, mas tratá-la como o pico absoluto do aproveitamento intelectual banaliza a verdadeira mestria académica.
Esta inflação sistémica de títulos está longe de ser uma etiqueta inofensiva; ela funciona como um mecanismo perigoso de desinformação social. Numa sociedade que ainda trabalha arduamente para colmatar lacunas educativas, o cidadão comum ouve jornalistas e decisores políticos a utilizar o termo "Doutor" e aceita-o ingenuamente pelo seu valor nominal. Assume-se que o indivíduo atingiu o nível mais elevado da investigação científica global ou da prática médica. Sistemas e figuras sem escrúpulos exploram esta confiança inocente. Ao esconderem-se atrás de um escudo de autoridade suprema construído pelos seus próprios pares, a classe dominante cria uma hierarquia artificial capaz de silenciar vozes críticas e de exigir uma obediência cega aos menos favorecidos, aos mal informados e aos analfabetos.
Um Cabo Verde moderno e verdadeiramente democrático não pode sustentar o seu desenvolvimento numa ilusão de competência perpetuada pelos seus próprios círculos de liderança. Um funcionário público é um servidor do Estado e um juiz é um instrumento da lei, o que significa que nenhum deles necessita de um prefixo académico fabricado para impor respeito. É tempo de a sociedade cabo-verdiana alinhar o seu vocabulário profissional com os valores democráticos modernos. Os órgãos de comunicação social devem assumir a liderança, tratando os políticos e os juristas pelas suas funções reais, e as universidades devem quebrar o silêncio para proteger a integridade dos seus próprios graus avançados.
A verdadeira autoridade constrói-se com transparência, competência e espírito de serviço, e não com um título decorativo mantido vivo por um círculo de elites para mistificar aqueles que não o sabem ler.
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*Tony Almeida é um cidadão atento, investigador independente e analista focado no desenvolvimento social, na transparência institucional e no fortalecimento da cidadania em Cabo Verde
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